одна лея - три цента
если задание звучит как " трололо запятую между частями сложного предложения, связанными сочинительной связью", значит ли это, что запятая должна разделять части сложного предложения? или нет?
то бишь:
Слов не было слышно,(1) но Корольков улавливал смысл конфликта. Конфликт состоял в том,(2) что Надежда хотела сидеть за столом вместе с молодёжью, (3) а Оксана именно этого не хотела и приводила в пример других матерей, (4) которые не только не сидят за столом,(5) но даже уходят из дома.
Если учитывать только разделение сложного предложения, то верно 1 и 3. Но если брать сочинительную связь в целом, то верно 1,3 и 5.
как быть. что делать.

@темы: человеческий мудляк, вопросительный вопрос